Para fins pedagógicos e de educação dos usuários das bibliotecas, apresentamos aqui um guia para elaboração de referências bibliográficas para os trabalhos escolares, de acordo com as normas da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas). Sempre que vamos fazer uma pesquisa para um trabalho escolar, consultamos muitas fontes: livros, sites, dicionários, etc. Por isso, nesses trabalhos, o que é citado dentro do texto deve, obrigatoriamente, ser referenciado. E as referências apresentadas devem, obrigatoriamente, ser citadas.
Então, vamos ao nosso conteúdo: referência é o “conjunto padronizado de elementos descritivos, retirados de um documento, que permite sua identificação individual.” (ABNT, 2018). Antes de exemplificar os tipos de referência, apresentamos os elementos obrigatórios constantes das referências:
- autor ou nome da organização;
- título da página ou matéria;
- local de publicação (se houver);
- dia, mês e ano de publicação (se houver);
- endereço eletrônico, depois de “Disponível em:”;
- data de acesso ao site, depois de “Acesso em:”.
Livro
Exemplo:
REIS FILHO, D. A. Ditadura militar, esquerdas e sociedade. 2. ed. Rio de Janeiro: Zahar, 2002. 84 p. ISBN 8571105588.
Livro em parte/ capítulo
Exemplo:
VILLALTA, L. C. O que se fala e o que se lê: língua, instrução e leitura. In: HISTÓRIA da vida privada no Brasil: 1 : cotidiano e vida privada na América portuguesa. São Paulo: Companhia das Letras, 1997. p. 331-385.
** Quando usamos um capítulo ou uma parte de um livro, utilizamos a expressão “In” em itálico entre a autoria do capítulo, título do capítulo e a referência do livro. Ao final, colocamos o intervalo da paginação.
Trabalhos acadêmicos
Exemplo:
CAMILO, V. Da Rosa do povo à rosa das trevas: classicismo, melancolia e cosmovisão trágica na lírica de Drummond (1948-1951). 1999. 258 p. Tese (Doutorado em Teoria e História Literária). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Campinas, 1999.
Artigos de periódico/ jornal
Exemplos:
ALVES, F. C. Inquietações de um viajante no apogeu do stalinismo. Rev. Inst. Estud. Bras., São Paulo , n. 70, p. 270-290, Ago. 2018 . Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0020-38742018000200270&lng=en&nrm=iso. Acesso em 01 jul. 2020.
** em artigos de periódicos, o título da revista é abreviado
ABRAMCZYK, J. A fragilidade em idosos e a saúde bucal. Folha de São Paulo, São Paulo, ano 97, n. 32420, 6 jan. 2018. Caderno Ciência + Saúde, p. B7.
TOMAZELA, J. M. Duas pessoas morrem com sintomas de febre maculosa no interior de SP. Estadão, São Paulo, 03 jan. 2019. Disponível em: https://saude.estadao.com.br/noticias/geral,duas-pessoas-morrem-com-sintomas-de-febre-maculosa-no-interior-de-sp,70002666449. Acesso em: 9 jan. 2019.
Dicionário/ Enciclopédia
Exemplo:
DINOSSAURO. In: HOUAISS, A.; VILLAR, M. de S. Dicionário Houaiss da língua portuguesa. Rio de Janeiro: Objetiva; Instituto Antônio Houaiss de Lexicografia, 2001. p. 1025.
** utiliza-se a expressão “In” em itálico
Wikipédia
Exemplo:
COMPLEXO de Golgi. In: WIKIPÉDIA: a enciclopédia livre. [São Francisco, CA: Fundação Wikimedia], 2017. Disponível em: https://pt.wikipedia.org/wiki/Transplante_de_medula_%C3%B3ssea. Acesso em: 6 jan. 2020.
**os colchetes, nesse caso, são utilizados quando a informação não está indicada no documento.
Exemplo:
IAMARINO, A. O décimo surto de Ebola da RDC foi oficialmente encerrado, graças à vacina […]. São Paulo, 29 jun. 2020. Twitter: @oatila. Disponível em: https://twitter.com/oatila/status/1277660723171201025. Acesso em: 01 jul. 2020.
** pode-se utilizar o recurso de supressão ( […] ) em mensagens longas.
Exemplo:
Escola da Vila. No laboratório, alunos e alunas do 1º ano do Ensino Médio solucionam os problemas apresentados desenvolvendo uma estratégia experimental […]. São Paulo, 17 fev. 2020. Facebook: Escola da Vila @escoladavila. Disponível em: https://pt-br.facebook.com/escoladavila/posts/3189333744428201?__tn__=-R. Acesso em: 30 jun. 2020.
** pode-se utilizar o recurso de supressão ( […] ) em mensagens longas.
Vídeo
Exemplo:
ADICHIE, C. N. The danger of a single story. [New York]: TED, 2009. 1 vídeo (19 min). Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=b2Jv8vC-m3g. Acesso em: 10 jan. 2019.
Blog
Exemplo:
FLORES, F. Ser uma escola contra o racismo basta?. In: Escola da Vila. Blog da Vila: um espaço aberto para a discussão sobre temas educacionais. São Paulo, 01 jul. 2020. Disponível em: https://www.escoladavila.com.br/blog/?p=16594. Acesso em: 02 jul. 2020.
Podcast
Exemplo:
CRITIQUE EM UM INSTANTE #28: Inclusão na perspectiva das diferenças: muito a aprender – Marília Costa. [Locução de]: Marília Costa. [São Paulo]: Critique em um instante. 24 out. 2019. Podcast. Disponível em: https://soundcloud.com/user-518880571/inclusao-na-perspectiva-das-diferencas-muito-a-aprender-marilia-costa. Acesso em: 05 jan. 2020.
Página da Web
Exemplo:
CAPES – Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Plataforma Sucupira. Brasília, DF: CAPES, c2016. Disponível em: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/index.xhtml. Acesso em: 20 mar. 2019.
Quanto à formatação e apresentação das referências, elas devem estar com as seguintes formatações:
- alinhamento de texto à esquerda
- espaçamento simples entre linhas
- fonte tamanho 12 (Times New Roman ou Arial)
- ordenadas alfabeticamente e não numeradas
- espaço de uma linha em branco entre cada referência
- inseridas logo após o capítulo de conclusão
- o título da seção não possui indicativo numérico
Qualquer dúvida, peça ajuda à equipe da biblioteca!
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Referências para este guia:
ABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas. ABNT NBR 6023: Informação e documentação: Referências. Rio de Janeiro: ABNT, 2018. 68 p.
AMADEI, J. R. P.; FERRAZ, V. C. T. Guia para elaboração de referências: ABNT NBR 6023:2018. Bauru, 2019. 54 p. Disponível em: https://usp.br/sddarquivos/aulasmetodologia/abnt6023.pdf. Acesso em: 01 jul. 2020.