O JOGO DO EXTERMINADOR: ESCOLA DE COMBATE

por Roberto Bragaglia
6ºC

Título: O Jogo do Exterminador: Escola de Combate
Autor: Orson Scott Card
Editora: Pannini
128 p.

No livro, “O Jogo do Exterminador: Escola de Combate”, de Orson Scott Card o autor apresenta o tema de guerra com duas características que são: opressão e ficção científica.

A opressão aparece no livro, quando o Andrew Wiggin (Ender), que é o personagem principal, vai para uma nave de guerra e apanha, é excluido, e é banido de fazer o que gosta, que é se divertir na sala de jogos e treinar, só porque é um simples recruta.

  • “BONZO: Você vai fazer o que eu mandar babaca. Enquanto for salamandra vai ter que me obedecer.”

  • “ENDER: Com certeza vou seguir todas as ordens que o senhor ta auorizado a me dar, mas a hora de folga é livre e ninguém pode mandar em nada se tentar… eu conto pro comando.”

  • BONZO:  “Wiggin… um dia te arrebento.”

(Nesse trecho o Ender está falando com o Bonzo que é o comandante da tropa)

Essa imagem mostra que o Andrew não tem liberdade de fazer o que gosta ou o que tem direito se desobedecer acaba apanhando ou sendo excluído e isso pode ser chamado de opressão.

É apresentada a ficção científica nessa história, quando o Ender vai com outras crianças lutar contra FORMICS ATOMICS.

  • ENDER: “Como é na escola?
  • GRAFF: “É como brincar de Formics… mas o futuro da espécie humana depende da sua qualidade de aprendizagem… e do quanto você luta bem”

(Nesse trecho o Ender está sendo recrutado pelo coronel Graff, que é o general dos humanos, para ir aprender lutar em sua nave.)

Essa representação é fictícia, pois não existem formigas atômicas que querem destruir a Terra, muito menos crianças que lutam contra elas em naves espaciais, por isso que o livro pode ser uma ficção científica.